2022年4月，教育部等八部门联合发布的《新时代基础教育强师计划》提出努力造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍。明确提出要优化义务教育教师资源配置，重点加强城镇优秀教师、校长...

新疆师范高等专科学校学前教育学院学生在课堂中展示律动游戏“小孩不小歌”，构建真实幼儿园游戏育人场景。亚力坤江·艾思格供图

　　日前，国家市场监督管理总局联合教育部、国家卫生健康委、公安部印发《关于做好2023年春季学校食品安全工作的通知》(以下简称《通知》)，部署各地有关部门保障春季学校食品安全。

中国教育报-中国教育新闻网讯（实习生 刘宇阳） 随着全国各地中小学陆续开学，国内新冠疫情防控政策持续优化，体育中考政策如何调整，中小学体育教学有何新要求，成为社会关注的热点。

胡卫平教授在 “中国孩子最缺的是什么素养”讲座中指出：“影响学生创新发展的首要因素是评价，如果我们评价的内容偏重于知识本身，老师就不会重视学生思维和创新能力的培养。”教学评价不仅是...

2023年全国两会即将召开一年一度的“两会时间”即将开启2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年

　　春节刚过，正是乍暖还寒的时候。有一种病毒正悄然威胁着孩子们的健康，它就是诺如病毒。近日，北京、河南、浙江等多地疾控部门发布消息，提醒家长诺如病毒引起的急性感染性腹泻进入发病高峰...

　　记者从教育部获悉：我国已基本建成世界第一大教育教学资源库。目前，国家中小学智慧教育平台现有资源4.4万条，国家职业教育智慧教育平台接入国家级、省级专业教学资源库1173个，国家...

　　教育数字化是数字中国战略的重要组成部分，习近平总书记在党的二十大报告中指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。当下，我国正深入实施教育数字化战略行动，...

教育部关于成立全国校外教育培训监管专家委员会的通知教监管函〔2023〕1号