中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧金昌 通讯员 梁俭) 记者日前从广西北流市教育局了解到,该市将在新的一年实施铸魂工程、培根工程、扩容工程、良师工程、活力工程、护航工程等“六大...
提升教师数字素养 赋能教育高质量发展
“强教必先强师”。教师数字素养是数字时代对教师的新要求,已经成为教师专业发展的关键组成要素,正在快速融入各区域学校的教育教学实践之中。浙江省景宁畲族自治县(以下简称“景宁县”)作为...
京津冀携手,共拓托幼一体化产教融合发展
中国教育报-中国教育新闻网天津2月27日讯(记者 徐德明)2024年是京津冀协同发展战略实施十周年。今天,京津冀托幼一体化行业产教融合共同体工作会议在天津河北区召开,来自京津冀的职...
宋乃庆等:以科创教育推进科学教育高质量发展
当前,世界正处于百年未有之大变局,科技革命引导产业变革与经济高质量发展亟须科技创新人才的生力输送与能力支持。教育全阶段、育人全链条实施科技创新人才培养计划,对实现中华民族伟大复兴具...
评价如何赋能素质教育发展?要着力破解这五大难题
从1999年中共中央、国务院印发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出“建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制”,到2020年中共中央、国务院印发《深化新时代教...
坚持教育服务高质量发展 开创教育强国建设新局面
2024年是实现“十四五”规划目标任务的攻坚之年。全国教育工作会议指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线,把全面提高人才自主培...
大科学时代推动基础研究高质量发展的路径探索
[摘 要] 在大科学时代,制度驱动对加速科学前沿的突破、基础研究的转化、信息技术的拓展具有重要作用。推动基础研究高质量发展,要发挥高校科研优势,积极响应国家需求;推进有...
论科教兴国战略助推新质生产力发展
[摘 要] 全面建设社会主义现代化强国与实现第二个百年奋斗目标要求科教兴国战略助推新质生产力的发展。分析科教兴国战略助推新质生产力的时代使命,明晰其总体要求,从不同视角...
教育强国背景下推动职业教育与产业融合深入发展
产教融合是职业教育的本质特征,深入推进产教融合是职业教育改革的主线,是办好职业教育的关键所在,也是建设教育强国的重要任务。为深入研究教育强国建设背景下如何推进产教融合, 2023年...
徐扬生:为粤港澳大湾区高质量发展提供人才支撑
2月18日,龙年首个工作日,广东省委、省政府在深圳召开“新春第一会”——全省高质量发展大会,凝聚新共识、拿出新举措,吹响扎实推进高质量发展的冲锋号,助力推动产业和科技互促双强,...
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