土默特处于中原地区通往蒙古高原的交会之处,是既可农耕又能放牧的肥美之地。据《土默特志》(上卷)地理志部分记载,土默特地区在魏晋南北朝时期,称之为敕勒川, “天似穹庐,笼盖四野”,北...
大力实施“学前学普”行动为铸牢中华民族共同体意识奠基
凉山彝族自治州位于四川省西南部,是全国最大的彝族聚居区和四川民族类别、少数民族人口最多的地区。面积 6万多平方公里,辖15县2市,境内有彝族、汉族、藏族、蒙古族等14个世居民族,总...
以铸牢中华民族共同体意识为主线推进民族地区教育现代化
教育现代化是全面建设社会主义现代化国家的重要组成部分,民族地区农村因撤点并校,农村家庭教育成本偏高,学前教育师资数量不够、质量不高,师资队伍结构不合理,教育信息化程度不高,学生自主...
民族地区学校铸牢中华民族共同体意识教育路径探索
铸牢中华民族共同体意识是党的十八大以来习近平总书记作出的重要论断,对我国新时代民族工作有着重要意义,为民族地区各项工作提供了方向指引和根本遵循。民族地区积极探索铸牢中华民族共同体意...
加强民族团结进步教育 铸牢中华民族共同体意识
党的二十大强调, “以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”“加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业”,这也为学校教育提供了纲领性文件和...
智慧平台助力铸牢中华民族共同体意识教育
国家中小学智慧教育平台建设,为学校铸牢中华民族共同体意识教育提供了数字化支撑。智慧平台不仅是国家和地方提供给中小学深化铸牢中华民族共同体意识教育的资源平台,更是各地和学校以及师生交...
沈湘平:自觉增强实现中华民族伟大复兴的精神力量
党的二十大报告是党在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,不仅明确宣示了党在新征程上举什么旗、走什么路、朝着什么样的目标继续前进,而且郑重宣示和强调了以什么样...
职业院校“加强铸牢中华民族共同体意识教育”专题研讨会举办
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋夫尔) 日前,由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教学指导委员会指导,新疆维吾尔自治区党委教育工委、新疆维吾尔自治区教...
家庭教育的新视点:铸牢中华民族共同体意识教育
习近平总书记在党的二十大报告中强调: “ 以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,加强和改进党的民族工作,全面推进民族...
高校加强铸牢中华民族共同体意识教育的路径探寻
中国是统一的多民族国家,怎么处理民族关系,如何平衡认同上的多元与一体,始终是摆在党和国家面前一项长期而又重大的任务。成立至今,中国共产党也在不断地探索正确解决民族问题的方案。党的二...
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