中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张欣) “高校是教育、科技、人才的集中交汇点,承担着为党育人、为国育才的重任,应积极探索推进教育、科技、人才‘三位一体’协同融合发展,培育有开创...
合肥工业大学:“一站”共享构建“五育并举”大社区
近日,在合肥工业大学翡翠湖校区“一站式”学生社区,学校25名学生代表与校领导共进午餐,分享学习生活体会,提出意见建议,共话成长发展。
重庆电子工程职业学院:“五育融合”培养新时代卓越工匠
■职业院校“三全育人”案例(19)重庆电子工程职业学院坚持“人才强校、文化兴校、特色立校”的发展理念,积极构建新时代职业院校“五育融合、德技双修”的“三全育人”体系。学校结合自身实...
河南工业职业技术学院:五育协同培育新时代大国工匠
■职业院校“三全育人”案例(14)河南工业职业技术学院秉承军工办学优良传统,坚持以党建为统领,立足立德树人根本任务,创新实施“军工文化引领 五育协同推进”的育人模式,将军工特色文化...
北京平谷:校园百草园成“五育并举”大课堂
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 施剑松) 旧轮胎里收花生,旧木箱里挖红薯。日前,北京实验二小平谷分校第五届“百草园”收获节在校内举行。教师们带队,师生共同在枣树下挥杆打枣,在红...
2