中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 施剑松 通讯员 赵长顺） “这篇习作从整体到部分描写‘小螳螂’特点很具体，但如果站在螳螂的角度，是不是更有想象空间？”11月27日 ，北京市密云...