4月24日上午,教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅在参加第三届全民阅读大会期间调研了昆明市基础教育工作,实地走访调研昆明市第一中学、五华区龙翔小学和昆明市金殿中学。
江西:部署基础教育领域不正之风和腐败问题专项治理
中国教育报-中国教育新闻网 讯(记者 甘甜)近日,江西召开全省基础教育领域不正之风和腐败问题专项治理动员部署会。会议指出,基础教育领域的不正之风和腐败问题,损害人民群众的切身利益,...
天津:推动教育数字化应用,赋能基础教育高质量发展
中国教育报-中国教育新闻网 天津4月25日讯(记者 徐德明) 为推进基础教育数字化高质量发展,让教育数字化全面赋能学生学习、教师教学、教育治理、教研创新,今天,由天津市教育学会主办...
安徽铜陵:“清单化”推进基础教育综合改革
中国教育报-中国教育新闻网 讯(记者 方梦宇 特约通讯员 徐小波)为推动优质教育高位均衡、广泛覆盖,努力办好人民满意的教育,日前,安徽省铜陵市明确年度基础教育综合改革工作任务,“清...
两会教育热点深度观察:着眼人口变化趋势加强前瞻性布局 夯实基础教育基点作用
【对话嘉宾】 贺 丹 全国政协委员、中国人口与发展研究中心主任
上海基础教育首届年会举行
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞) 4月13日,上海基础教育首届年会在上海市宝山区开幕,本次活动聚焦“未来学习研究与发展”,旨在打造基础教育展示交流互鉴的大平台,构筑新阶...
党建引领首都基础教育“一融双高”
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 施剑松) 日前,第二期首都教育党建大家谈活动在北京第十一中学举办。来自北京市东城区、朝阳区、海淀区7所中小学校的书记、校长以“党建引领教育‘一融...
冯建军:构建中国特色基础教育“三维”话语体系
教育学话语、教育话语是当前学界研究的一个热点,但就现有成果看,从中国教育学“三大体系”建设的角度研究教育学学术话语的比较多,研究教育话语的比较少。就教育话语而言,研究高等教育话语的...
云南:构建基础教育“三级三类”骨干教师队伍发展体系
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李配亮) 近日,云南省教育厅印发《关于基础教育三级三类骨干教师队伍建设计划的实施意见》,提出通过3年努力,构建省、州(市)、县(市、区)三级,教...
2024年重庆基础教育发展论坛举行
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 杨国良)4月2日,由重庆市教育科学研究院主办的2024年重庆基础教育发展论坛在重庆市第一中学举行,来自川渝两地的基础教育领域教育专家、名师学者、...