伟大时代孕育伟大精神,伟大精神指引伟大实践。进入新时代以来,在全面深化教师队伍建设改革的背景下,以习近平同志为核心的党中央高度重视中小学校长队伍的精神成长和专业发展,《关于建立中小...
人工智能引领高等教育数字化创新发展
[摘 要] 近年来,数字技术所蕴含的巨大潜力正在充分释放,尤其是人工智能技术的进步,为重塑教育形态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战。随着教育数字化战略行动深入推进,高...
明东委员:加强国家大科学装置集群产业引领能力建设
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 董鲁皖龙 实习生 张敏) 近年来,中国大科学装置建设持续推进,正在加速实现从跟跑、并跑向领跑转变,为原始创新和关键技术攻关提供了更有力的支撑。但...
江西理工大学“开学第一课”:用工匠精神引领学子科研创新路
从下乡知青到破世界装备难题,从实验设想到磁选装备落地开花,从开拓国际市场到带领企业飞速发展……国家卓越工程师熊大和的故事让学生深受思想上的洗礼。学期伊始,江西理工大学便组织了一节以...
天津:定制度、强队伍、抓落实、促融合 以党建引领学校高质量发展
天津市深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育事业的全面领导,2019年率先在全市25所中小学开展党组织领导的校长负责制试点。2022年党中央作出全面部署后,天津...
以高质量党建引领中小学高质量办学
坚持党对教育事业的全面领导,是办好我国教育事业的根本保证。党的领导是引领各级各类学校高质量办学的最大政治优势,是办好中国特色、世界水平现代教育的根本政治保证。习近平总书记强调,加强...
福建福州:发挥独特资源优势 以党建引领构建立德树人新局面
福州是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地。近年来,福州市教育系统认真按照中央和省、市部署,大力传承弘扬习近平总书记在福建、福州工作期间推进教育改革发展的重要理念,...
天津武清区:“三个引领”赋能静宁教育提质增效
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 徐德明 通讯员 刘利娟)近日,天津市武清区杨村一中“组团式”帮扶团队的老师们结束了18个月的帮扶任务,带着依依不舍之情荣归故里。据了解,2022...
领悟习近平文化思想系列之二:着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态
数字教育 引领未来——我国教育数字化工作取得积极成效综述
一根网线,消弭城乡数字鸿沟,促进教育优质均衡发展。 一个平台,汇聚海量课程资源,助力实现人人皆学、处处能学、时时可学。