智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新，助推着教学设备、教学方式推陈出新，也驱动着1800多万专任教师不断学习、提高数字素养。

中国教育报-中国教育新闻网深圳3月16日讯（通讯员 曾秀臻 记者 刘盾） 今天，联合国教科文组织职业技术教育数字化教席（简称“数字化教席”）在深圳职业技术学院揭牌成立。这是我国成功...

[摘 要] 我国教育信息化正迈向数字化转型新阶段。陕西作为西部高等教育重镇，抢抓振兴中西部高等教育历史机遇，充分发挥高等教育数字化转型的引领作用，大力实施“4 X”工程，聚焦平台搭...

顾小清 等： 教育数字化转型及学校应变 随着人工智能、大数据、云计算等技术的协同发展，机器变得越来越复杂和智能，生产方式也从机械重复的手工作业逐渐向定制化、精益生产演进，经济社会迈...

顺应数字时代潮流推进教育变革和创新，是世界各国共同面临的重大课题。日前，教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会在北京召开。会议以 “数字变革与教育未来”为...

　　近年来，陕西积极落实国家教育数字化战略行动，不断推动信息技术与教育治理和教育教学深度融合，加快推进教育数字化转型，赋能教育现代化和教育强省建设，助力教育事业高质量发展。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星） 日前，福建省教育厅联合五部门印发《福建省教育数字化战略行动三年实施方案》，组织实施福建省教育数字化战略三年行动计划，以数字变革推进教育强...

中国教育报-中国教育新闻网3月4日讯（记者 林焕新）“党的二十大报告提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。这为推动教师队伍建设数字化转型提出了要求，指明了...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞） “由于当前中文字符集建设的不足，作为传统文化基本载体的历史文献在数字化传播中存在话语障碍。”全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵提出...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 梁丹） 党的二十大报告指出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。近年来我国开始实施教育数字化战略行动，为推动数字技术与...