中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张金岭） 为深入研究、阐释习近平法治思想，加强新时代法学理论研究，“习近平法治思想的原创性贡献和最新发展”学术研讨会3月18日在京召开，来自全国...

■本期关注|五年制高职编者按： 构建一体化人才培养体系，是我国现代职业教育体系建设与改革的重要目标。跨越中职和高职两个办学层次，是现代职业教育体系贯通培养的一种模式创新和学制创新，...

　　近年来，陕西省立足本科高校规模大、类型多的省情实际，坚持部省协同，探索具有陕西特色的省级审核评估模式，不断优化高等教育结构布局，指导各高校健全质量保障体系，提高人才培养质量，推...

进入新时代，党和国家进一中华民族共同体意识教育是步强调激发中小学办学活力，促进教育高质量发展。《 关于进一步 激发中小学办学活力的若干意见》指出： “ 鼓励支持学校结合本地本校实际...

河北省邯郸市广平县滨河小学学生在“三分钟党史微课堂”上阅读党史读本。程学虎 摄

高校民族预科教育（以下简称 “预科”） 是我国高等教育的重要组成部分，是党和国家加快少数民族人才培养、促进民族地区发展的特殊举措，对促进民族团结、维护国家统一、实现中华民族伟大复兴...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯） 日前，“新时代中等职业学校学生成长成才教育策略研究”课题研讨会在北京师范大学召开。

2022年9月，在党的二十大即将召开之际，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是自党...

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 黄伟 尹伊 记者 刘盾） 近日，由广东省教育厅主办的广东省新时代中小学班主任论坛在广东实验中学召开。论坛分为主题交流、主旨报告和热点论坛等环节...

这一刻，党的主张、国家的意志、人民的心声，在这里紧紧交汇在一起——2023年3月10日上午，北京，人民大会堂。