中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军）“通过这次招聘会，让我感受到了目前的就业形势和变化，也为我们提供了更多的就业机会和选择。”4月12日 ，在甘肃民族师范学院举行的甘肃省民...

尺寸教材，国之大者。教材建设是国家事权，体现国家意志，是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实党中央、国务院关于加...

“这次教育演习让我体会到了课堂教学的复杂性，也激发起成为一名优秀教师的渴望。”日前，河北民族师范学院组织了一次教育演习，2022级小学教育专业学生赵梦迪第一次在模拟课堂执教一堂数学...

2023 年，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入开展，为书写中国式现代化新篇章汇聚起磅礴力量。过去一年，民族地区教育在坚守铸牢中华民族共同体意识主线、推动各级各类...

近年来，随着民族地区基础教育的发展，民族地区基础教育科研水平有所提升。但相比我国发达地区而言，其发展程度依然比较滞后，并且存在重视程度不够、管理机制不畅、覆盖范围不广、经费投入不多...

　　习近平总书记强调，当前，我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系，以教育高质量发展赋能经济社会可持续发展。...

2021年，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035 年远景目标纲要》提出，要加强全民数字技能教育和培训，普及提升公民数字素养。2022年，教育部发布《教师数字...

摘要： 打通民族地区教育数字化的 “最后一公里”，关键在教师。民族地区中小学教师的数字素养在城乡差异上最为显著，在数字化意识和数字社会责任维度上具有一定优势。但今后还需要从三个方面...

铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展 ※ 习近平

习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，并特别指出，建设教育强国，基点在基础教育。教育援藏是全面提升西藏教育发展水平、建设教育强国...