陕西:中小学教师职称评审淡化论文要求 突出教育教学能力和实绩 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 冯丽) 陕西省日前下发《关于深化中小学教师职称制度改革的通知》,明确中小学教师职称评审实行分类分层评价,突出教育教学能力和实绩,淡化论文数量、期... 01月31日学习资讯39评论 阅读全文