学校教育的目的和本质是育人,要落实立德树人根本任务,促进学生全面而有个性的发展,学校应构建“五育并举”的育人体系。2014年新高考改革以来,浙江大学附属中学(简称“浙大附中”)秉持...
湖北工业大学:擦亮思政课特色品牌 打造育人“强磁场”
“行走的思政课提升了我对工作学习乃至生活的认知高度,对我的成长具有重要的指导价值。”湖北工业大学马克思主义学院学生阙江龙激动地说。近日,他和其他几名本科生一起主讲的思政课《匠心逐梦...
安徽芜湖繁昌区:足球特色教育 助力健康成长
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 方梦宇 通讯员 田园园)近日,在刚刚结束的初高中全国大赛安徽赛区足球比赛中,繁昌二中足球队、繁昌五中足球队,分别获得高中组和初中组冠军。成绩的背...
习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设座谈会在上海召开
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞) 3月16日,习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设座谈会在上海市委党校举行。会议分析总结上海学校思政课改革经验成效,部署推进下一...
把握高校特点规律 以高质量巡视推进中国特色、世界一流大学建设
[摘 要] 巡视是党内监督的战略性制度安排,是党委履行全面从严治党主体责任最直接有力的抓手。高校要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断深化政治巡视,充分发...
“产教融合”构建行业特色高校应用型人才培养新生态
[摘 要] 按照党的二十大对“产教融合、科教融汇”人才培养的新部署,各高校特别是行业特色高校,应结合新时代对应用型人才培养提出的新要求,从进一步推进教育主体“多元化”改...
张咏梅代表:着力探索建立具有中国特色的高水平“在地国际化”办学机制
中国教育报-中国教育新闻网 讯(记者 张欣)中外合作办学是我国教育对外开放的主要阵地之一。如何更好地满足国内对高水平多样化国际教育的需求,培育更多符合国内社会及经济发展需要的高层次...
中国教育报评论员:完善中国特色美育课程体系,更好以美育人
全国两会前夕,全国人大代表马丹在接受媒体采访时表示,完善中国特色美育课程,发挥学校美育育人功能尤为重要。近年来,国家对学校美育重视程度不断提升,在课程教学、实践活动、师资队伍建设等...
马丹代表:完善中国特色美育体系 提升学校美育育人功能
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 梁丹)为有效开展美育教育,进一步加强学校美育工作,2023年年底,教育部印发《全面实施学校美育浸润行动的通知》,决定全面实施学校美育浸润行动。
受权发布丨中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见
新华社北京2月28日电中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见