中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然) 近年来,京津冀三地坚持把创新摆在核心位置,深入推进创新协同,不断加强科研合作,自主创新重要源头和原始创新主要策源地建设取得积极成效。全...
李校堃代表:坚持系统思维持续打造生物医药创新发展生态
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新) “生物医药产业是我国的战略性新兴产业之一,近年来,中国生物医药市场规模呈稳定上升态势,市场总体规模近五年已经从2000亿元增加到500...
宁波:打造行业参与、学段衔接的全景式劳动教育生态
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖) 近日,宁波市教育局出台了《关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施意见》和配套的《关于加强新时代中小学劳动教育的行动方案》,把劳动教育融...
从深圳中学的教育生态,看高中如何为造就拔尖创新人才赋能
党的二十大报告指出: “全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”随着我国发展壮大,突破“卡脖子”关键核心技术刻不容缓,我们比以往任何时候都更迫切地需要提...
大学生生态教育的五个着力点
[摘 要] 生态教育是生态文明建设的基础和重要组成部分,对大学生开展生态教育是我国生态文明建设的客观要求。大学生生态教育的着力点在于凝聚学校、家庭和社会合力,构建理论教...
张志勇:构建学校家庭社会协同育人新生态
以习近平同志为核心的党中央高度重视学校家庭社会协同育人,强调办好教育,政府、学校、家庭、社会都有责任。党的二十大要求“健全学校家庭社会协同育人机制”。近日,教育部等十三部门联合...
构建学校家庭社会协同育人新生态
以习近平同志为核心的党中央高度重视学校家庭社会协同育人,强调办好教育,政府、学校、家庭、社会都有责任。党的二十大要求“健全学校家庭社会协同育人机制”。近日,教育部等十三部门联合印发...
广西生态移民劳动力培训基地揭牌成立
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周仕敏 通讯员 卓芍) 1月10日,由广西生态移民发展中心和广西开放大学联合创办的广西生态移民劳动力培训基地揭牌成立。
李玉家:规范非学科类校外培训 营造良好教育生态
教育部等十三部门制定印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》(以下简称《意见》),明确了指导思想、工作原则、工作目标、设置标准、准入流程、日常监管、配套措施等方面的...
李玉家:规范非学科类校外培训 营造良好教育生态
教育部等十三部门制定印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》(以下简称《意见》),明确了指导思想、工作原则、工作目标、设置标准、准入流程、日常监管、配套措施等方面的政策...
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