师范生从教意愿影响因素的确立和实证分析 [摘 要] 师范生的从教意愿是关乎未来基础教育教师队伍整体质量的重要议题。本研究对江苏省3989名师范生进行问卷调查,采用定量研究方法,得出师范生从教意愿五大影响因素。同时,从这五... 02月06日学习资讯30评论 阅读全文