2022年12月18日,中国教育发展战略学会2022学术年会“科技自立自强与人才培养”平行论坛以视频方式成功召开。多位专家学者云集线上作专题报告分享,有两万余名各地会员及教育、...
青岛华夏职业学校:自主德育赋予学生核心竞争力
■职业院校“三全育人”案例(6)青岛华夏职业学校坚持立德树人,以“职业生命成长教育”为办学特色,以实施“党建领雁+‘自信、负责、成功’自主德育模式”为主线,锻造“我是华夏人”的自信...
要全面提高人才自主培养质量!怀进鹏就教育系统学习贯彻党的二十大精神提出明确要求
10月24日,教育部召开党组会,传达学习党的二十大精神,全面研究部署教育系统学习宣传贯彻工作。教育部党组书记、部长怀进鹏强调,要迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮,全面贯彻...
兰州大学物理学院:赋予学生自主研究的底气和信心
今年答辩前夕,兰州大学物理科学与技术学院2018级本科生贾海龙欣喜地发现自己小团队的创新成果——小型天文望远镜自动控制系统得到了市场的认可。
立足新时代,勇担新使命 努力构建中国特色哲学社会科学自主知识体系
在新的时代条件下,我国哲学社会科学发展迎来了前所未有的机遇。中国高等教育应当认清新发展阶段的历史方位,在现代化强国建设中勇担新使命,展现新作为,勇于探索,敢于创新,走出一条建设中国...
教育部公布高校自主设置二级学科和交叉学科名单!
近日,教育部公布了最新的学位授予单位(不含军队单位)自主设置二级学科和交叉学科的名单。【详细名单】
教育部:持续加强基础学科和拔尖创新人才培养,走好人才自主培养之路
中国教育报-中国教育新闻网北京9月9日讯(记者 高毅哲) 今天,中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,介绍党的十八大以来教育改革发展成效有关情况。
依托同济大学建设的教育部自主智能无人系统前沿科学中心揭牌
12月23日,依托同济大学建设的上海自主智能无人系统科学中心(以下简称“科学中心”)学术委员会第二次全体会议在上海举行。会议听取了科学中心一年来工作进展和建设成效的汇报,一致认...
教育部高教司司长吴岩:刻不容缓!走好基础学科拔尖人才自主培养之路
12月23日上午,教育部高教司司长吴岩线上出席2021年度基础学科拔尖学生培养计划2.0工作推进会并作《走好基础学科拔尖人才自主培养之路》的精彩报告。
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