两会期间,多位代表委员呼吁 ,中 西部地区高等教育在经费投入、人才资源、科技创新资源等方面仍存在短板,制约了中西部地区高等教育的发展 。
畅议|代表委员话教育——支撑高水平科技自立自强
监制:周飞统筹:王友文策划:杨亚辉设计:李柯制作:杨文怿
中国教育报评论员:坚信我们能培养出“大师” ——三论高校支撑高水平科技自立自强
2024年政府工作报告强调,加快推动高水平科技自立自强。站在国际科技前沿、引领科技自主创新、承担国家战略科技任务的战略人才,是支撑高水平科技自立自强的重要力量。而高校是国家战略人才...
中国教育报评论员:向体制改革要科技“生产力” ——二论高校支撑高水平科技自立自强
2024年政府工作报告强调,加快推动高水平科技自立自强。代表委员认为,要形成识才的慧眼、用才的胆魄、聚才留才的环境,关键要靠制度保障,要靠评价导向牵引。
中国教育报评论员:全力攻坚关键核心技术—— 一论高校支撑高水平科技自立自强
2024年政府工作报告强调,加快推动高水平科技自立自强。实现高水平科技自立自强是中国式现代化建设的关键。高校尤其是高水平研究型大学,是国家战略科技力量的重要组成部分,在支持高水平科...
政府工作报告:加快推动高水平科技自立自强
中国教育报-中国教育新闻网北京3月5日讯(记者 焦以璇) 第十四届全国人民代表大会第二次会议今天上午9时在人民大会堂开幕,国务院总理李强向大会作政府工作报告,在介绍今年政府工作任务...
夯实研究型大学两个基础 支撑高水平科技自立自强
[摘 要] 科技实力已成为衡量一个国家强弱的重要标志,基础研究作为整个科学体系的源头,是所有技术问题的“总机关”,因此,要坚持目标导向与自由探索相结合,聚焦原始创新系统...
全面强化高校有组织科研 服务国家高水平科技自立自强
[摘 要] 强化高校有组织科研,服务国家高水平科技自立自强,需要高校练就“科技自立”之功、掌握“科技自强”之道、打通“科技赋能”之路。要重点突破关键核心,组织大项目攻关;建强科研“...
高校如何助力科技自立自强——代表委员为高校科技创新高质量发展建言献策
党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
加强有组织科研 为高水平自立自强贡献高校力量
高校有组织科研是高校科技创新实现建制化、成体系服务国家和区域战略需求的重要形式。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进、深入发展,高校强化有组织科研,对于实现高水平科技自立自强、加...