近日,江苏省教育厅发布《关于公布2023年度新增学士学位授权专业名单的通知》。经研究,同意新增南京大学等57所高校的247个专业为学士学位授权专业。通知要求各有关高校认真做好学...
中国工程院院士俞建勇开讲“纺织材料学”
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 焦以璇 通讯员 张德霞 王晓娜)“这道题的正确率只有一半,说明同学们对于干重比和公定质量比的概念还没掌握牢固。”在讲授公定质量及多种纤维混合时的...
教育部:推动职普协调发展 为经济社会发展输送高技能人才
中国教育报-中国教育新闻网北京3月23日讯(记者 欧媚 程旭) 教育部今天召开新闻发布会,介绍2022年我国教育事业发展基本情况。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇介绍推动职普协...
陕西省探索构建科学特色高等教育审核评估模式
近年来,陕西省立足本科高校规模大、类型多的省情实际,坚持部省协同,探索具有陕西特色的省级审核评估模式,不断优化高等教育结构布局,指导各高校健全质量保障体系,提高人才培养质量,推...
用项目化方式探索民族地区县域高中质量提升的有效途径
河南省焦作市温县第一高级中学高三学生在课间交流。徐宏星 摄 县域高中是一座县城的教育高地与文化重镇。县中如果塌陷,带来的可能是整个教育生态系统的破坏及社会阶层的固化。 “ 县中塌陷...
一所新学校如何快速提升育人质量?
2021年,山东省潍坊市北辰中学学校班子开始组建,用短短一年的时间,便起步成势,前来参观的代表团络绎不绝。如何在无校舍、无学生、无教师的“三无”状态下,迅速建起一所新学校,并快速在...
郭华:跨学科主题学习,提升育人质量的一条新路径
党的二十大报告强调,全面提高人才自主培养质量。从人才成长的规律看,学生如果没有实践能力、创新精神,基础扎实也无法得到最大程度的发挥。因此,激发学生发现和创造的内在兴趣,培养学生创新...
万师强委员:以全过程管理提升高校人才培养质量
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 梁丹) 高等学校是人才培养的重要主体。全国政协委员、河北大学生命科学学院院长万师强表示,当前,高校存在学生管理理念和规则不完善,对本科生在校学习...
科教携手共同推进,北京首期“特色科学教师研修班”开班
中国教育新闻网讯(记者 焦小新)为落实习近平总书记关于做好科学教育加法的重要指示精神,教育部和中国科学院合作,继续实施中小学教师科学素养提升行动计划,夯实高质量科学教育师资基础。3...
政府工作报告:促进教育公平和质量提升
第十四届全国人民代表大会第一次会议今天上午9时在人民大会堂开幕。国务院总理李克强向大会作政府工作报告,在谈到五年来我们深入贯彻以习近平同志为核心的党中央决策部署的主要工作时指出...
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