近年来，甘肃省兰州市城关区教育局以抓实抓好学生心理健康教育为抓手，推动家校共育，促进学生心理健康发展，探索建构良性教育生态的路径和策略，以“稳基线、抓主线、布长线”为工作方针，不断...

全国政协委员高佩璇在接受记者采访时表示，要把全链条科技创新人才培养前置到基础教育阶段，形成 “大科学教育”格局。