党的二十大报告提出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 2021年，我国各级各类专任教师总数已达1844.4万，支撑起了世界上最大规模的教育体系，也将是推进中国式现代化的重要...

[摘 要] 我国教育信息化正迈向数字化转型新阶段。陕西作为西部高等教育重镇，抢抓振兴中西部高等教育历史机遇，充分发挥高等教育数字化转型的引领作用，大力实施“4 X”工程，聚焦平台搭...

[摘 要] 教师转型是地方应用型本科院校高质量发展的重点。当前地方应用型本科院校在教师理念、教师教学和评价方法、产学合作等方面仍需加强。建议改革应用型高校教师选聘和评价机制，提升教...

今年是我第 16次参加全国两会。作为来自教育一线的全国人大代表，我深感荣幸。过去一年，我体会到 教育领域发生了不少深刻的变化。其中有 3个方面的感受尤为突出：

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 邓洪燕 陆仕臣） 在广西职业技术学院，有一个数字茶叶服务平台颇受业界的关注和好评。

湖南省邵阳市洞口县通过“校企结合”“工学结合”、课程设置与企业需求对接等方式，培养“订单式”职业技术人才。滕治中 摄

各省、自治区、直辖市高等教育学会，行业高等教育学会，各高等学校：　　为全面贯彻党的二十大精神，深入落实2023年全国教育工作会议中教育数字化和学习型社会、学习型大国建设任务，加快和...

　　党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 高毅哲） 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责 ， 为推动 高质量就业...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 高毅哲）当前，我国 就业总量压力依然较大， 人才供给需求矛盾仍然突出， 制造业十大重点领域 2021年的人才缺口超过1900万，2025年这个数...