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      首页stem
      建立具有导向性的医学科技评价体系——2023年度中国医学院校/医院科技量值(STEM)暨五年总科技量值(ASTEM)发布 学习资讯

      建立具有导向性的医学科技评价体系——2023年度中国医学院校/医院科技量值(STEM)暨五年总科技量值(ASTEM)发布

        “医学作为一个独特的、综合的、巨大的体系,是现代科技的主流和核心力量,关乎卫生事业进步、经济社会发展、国家安全、民族复兴和人民健康福祉。发挥好科技评价在优化科技创新资源配置、引...
      admin 07月19日105评论
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      河南召开首届STEM教育大会

      中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张利军 通讯员 陈伟民) 为加强新时代中小学科学教育工作,以STEM教育赋能科学教育加法,着力打造河南特色的Z-STEM教育实践新样态,7月10...
      admin 07月12日学习资讯31评论
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      同济大学STEM教育智库与未来教育研究院揭牌成立

      中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞) 5月16日,同济大学STEM(科学、技术、工程和数学)教育智库成立仪式暨未来教育改革与创新学术研讨会在同济大学举行,致力于汇聚各方力量...
      admin 05月17日学习资讯82评论
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      STEM教育改革创新助中国“人才红利”释放 学习资讯

      STEM教育改革创新助中国“人才红利”释放

      新华社哈尔滨4月21日电(记者张钟凯、李建平、杨轩)4月中旬,哈尔滨已冰雪消融,进入传统的旅游淡季,但有些打卡点的热度并未受影响,位于中央大街的哈工大中心就是其中之一。
      admin 04月22日63评论
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      金葆康代表:推进STEM教育高质量发展

      中国教育报-中国教育新闻网(记者 杨文轶 ) “STEM教育作为一种多学科融合的综合教育理念,在完善人才自主培养体系,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,提升国家...
      admin 03月07日学习资讯85评论
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      把握契机探索具有中国特色的STEM教育 学习资讯

      把握契机探索具有中国特色的STEM教育

      摘要: STEM 教育是以科学、技术、工程和数学的融合教育为主要内容,注重创新精神和实践能力培养的一种教育理念和教育形式,已经成为各国教育改革发展的重要主题。联合国教科文组织在上海...
      admin 01月26日59评论
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