安徽铜陵:科技大餐助力寒假生活别样精彩

admin 2024年2月4日17:12:34
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机器人汽车、VR眼镜、烟雾泡泡机、彩虹试管……虽然正值寒假,但安徽铜陵市田家炳小学翠湖湾校区校园里却是一片热闹景象,原来,该校寒假科技实践活动——“探秘3D打印科普营”正在火热开讲中。

机器人汽车、VR眼镜、烟雾泡泡机、彩虹试管……虽然正值寒假,但安徽铜陵市田家炳小学翠湖湾校区校园里却是一片热闹景象,原来,该校寒假科技实践活动——“探秘3D打印科普营”正在火热开讲中。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

活动中,同学们穿上营服、贴上定制的脸贴,瞬间变身“科技小达人”,在科普辅导员的带领下走进“科学实验室”,通过聆听“3D打印激发生活梦想”主题微讲座,在课堂互动中探秘3D打印……文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

不仅如此,科普营还为同学们安排了一顿别致的“科技午餐”。同学们利用食品图案打印机把自己心仪的图案或者名字打印到面包上,心里乐开了花。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

在“科学游园会”上,同学们被智能机器人、机器人汽车、VR眼镜、烟雾泡泡机、彩虹试管吸引住,他们带着好奇尝试、发现、实践,在别开生面的游戏中收获不一样的知识。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

据了解,铜陵市田家炳小学翠湖湾校区获评2023年中国科协青少年科技中心“科创筑梦青少年科学工作室”,该校利用工作室优秀的科普辅导员团队和校区资源优势,为所有热爱科学的孩子创建了一个科普实践基地,带领孩子们在学习中探索科学奥秘,放飞科学梦想。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

“学校秉承自然教育的理念,致力科学教育,学校的魔法实验课程、机器人课程、自然生态课程和丰富的科普活动,努力培养学生的创新意识和实践能力,不断提升孩子们的科学素养。”该校区执行校长唐兆琴表示。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

与此同时,在铜陵市枞阳县图书馆,1月30日,首期“国器学堂·不负所托”免费寒假托管班正式开班,首批近40名儿童由家长送到图书馆国学堂,开启了当日的托管班学习模式。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

据了解,中小学、幼儿园寒假开启,但不少双职工家庭出现子女“看护难”问题,为切实解决这一难题,该市枞阳县开设“国器学堂 不负所托”双职工子女托管班,招募优秀大学生志愿者参与阅读推广、作业辅导及兴趣爱好班服务,爱心陪伴双职工子女度过一个丰富多彩的假期。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

“寒假托管班每天上午8点开班,中午11点半至2点半为午休时间,5点托管班结束,一直持续到2月24日,完全公益免费,面向全县6至12岁的儿童提供托管服务。”铜陵市枞阳县图书馆馆长王朱介绍,招募的大学生志愿者将不间断服务,指导小朋友做寒假作业,还结合大学生志愿者特长,开设少儿国学、阅读与写作、童声合唱等课程,丰富托管班的课程。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

“在这里工作有点累,不过很充实,和小朋友们在一起让我的交流和组织能力得到了提升,我尽力帮助他们养成一个良好的学习习惯,陪伴他们度过一个快乐的寒假。”一名来自东南大学的大学生志愿者高兴榕说。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

据悉,为推进“双减”政策走深走实,铜陵市通过打通校内校外壁垒,依托基地营地、学校,以及社会资源,实施假期“陪伴计划”,通过“日托式”“周托式”假期托管服务,为有需求的学生“量身打造”假期陪伴课程,满足广大家长需求、解决学生假期“看护难”问题。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

在“陪伴计划”实施过程中,铜陵市面向中小学生开展形式多样的公益活动、心理健康辅导讲座等;实施大型公共体育场馆暑期免费或低收费向青少年学生开放,保障学生体育锻炼场所。依托新时代文明实践中心(站、所)、青少年宫等,组织开展丰富的假期学生活动,完善社会陪伴。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

不仅如此,该市还通过“七彩桥”中小学课后服务志愿者平台,招募科普、体育工作者,退休教师、非遗传承人,以及高校大学生志愿者,指导学生开展科普、文体、艺术、劳动、实践等课后服务活动,让孩子们享有更多、更好、更多彩的假期“陪伴”课程,快乐健康成长。(中国教育报-中国教育新闻网记者 方梦宇 通讯员 徐小波)文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11809.html

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