福建开展2024年义务教育阳光招生专项行动

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）日前，福建省教育厅发布通知，将开展2024年义务教育阳光招生专项行动，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类与招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html

据悉，此次专项行动直指义务教育招生热门问题，聚焦五项重点任务：文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html

一是优化招生入学政策措施。重点包括：学校的划片招生范围是否科学合理；高校、科研机构附属义务教育学校是否全面纳入属地招生管理、实行统一招生政策；拔尖创新人才早期培养、外语艺术体育类办学特色学校的特殊类型招生政策出台是否合规；等等。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html

二是严格规范招生行为。重点包括：中小学是否将社会培训机构自行组织的各类文化课考试结果、培训证书以及各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明等作为招生参考或依据，是否收取或变相收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费，是否以高额奖励、免收学费、虚假宣传、口头承诺或签订录取承诺书等不正当手段争抢生源。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html

三是强化招生信息公开。重点包括：县级教育行政部门或学校主管部门是否提前通过互联网等多种方式公布辖区内每所义务教育学校招生政策、划片范围、报名条件、招生程序等群众关心的重要信息；是否建立响应机制，指导区域内热点中小学校对社会和家长关心关注的问题及时予以回应、面向公众公开声明；是否建立专门的招生入学热线并向社会公布，畅通政策咨询、举报申诉等渠道。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html

四是优化招生入学流程。重点包括：各市、县（区）教育行政部门是否建立并使用统一的招生入学服务平台，接入省集成化办理平台，逐步实现报名、材料审核和录取一网通办；是否推动逐步实现区域内户籍、房产、居住证、社保等入学相关信息互通共享，高标准推动教育入学“一件事”工作落实；是否规范信息采集，加强学生及家长信息保护，防止通过各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html

五是保障特殊群体入学。重点包括：是否健全和落实控辍保学长效机制，落实义务教育各方法定责任；是否全面落实随迁子女入学政策，精简入学流程和材料要求，巩固并稳步提升随迁子女在公办学校就读比例；是否依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读；等等。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16904.html