杨宝霖：四十载执着坚守潜心育人

“向专业精湛的杨宝霖大先生致敬！走上讲台的第一天起，就应牢记教育初心，时时刻刻学习，认认真真教书，踏踏实实做人。”观看了教师杨宝霖毕生追求自己专业发展的视频后，有教师留下评论。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

前不久，广东省东莞市教育系统开展“我为什么当老师”第三期活动，该期活动以“寻找身边的张桂梅——做专业精湛的大先生”为主题，讲述了杨宝霖因执着专注而专业精湛、育人无数的故事。视频在全市教师中引起强烈反响。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

一支粉笔，两袖清风，钻研三尺讲台，献身教育事业四十载，杨宝霖不忘育人初心。他孜孜不倦、刻苦严谨治学，用一生诠释师者本色，影响了一代又一代人。1989年，杨宝霖被评为广东省特级教师，1995年获评全国优秀教师。教书之余，杨宝霖还致力于搜集、整理、研究东莞文史和民间文化。他在国内外发表古典诗词辨析、历史考据及农史等论文百余篇，被誉为“东莞文史泰斗”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

感念党恩，坚守初心文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“在党的培养下，我从茶楼的童工成为一名教师。”从1957年到粤西北广宁县第四中学任教那一刻起，杨宝霖就立下“一辈子当教师，为党育人、为国育才”的人生心愿。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

1936年，杨宝霖出生于东莞莞城。13岁时，为了谋生，他到香港的茶楼里做童工洗碗碟，有饭吃但没工钱。熬了两年多，东莞解放，读书不用钱，他才返回家乡，考入东莞师范学校。1956年8月，杨宝霖离开东莞，到广州“广东师资培训班”读书，次年毕业后开始了粉笔生涯，先后任教于广宁县第四中学、东莞县常平中学、东莞中学、华南农业大学。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“如果不是中国共产党解放了东莞，哪有我当老师的一天！”一路走来，杨宝霖心中始终感念党恩，面对多次调岗晋升的机会，他始终坚持本心、坚守讲台。1959年，杨宝霖23岁时，被推荐担任广宁县第四中学代理校长。但一年后他坚决请辞，他坦言：“放下课本、不写粉笔来管理学校，这个我不行，我没有这个本事，我觉得还是当教师好。”文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

在几十年教师生涯中，杨宝霖从来没有因私事而请过假、迟过到。他始终把教师身份摆在第一位，全身心投入教育工作中，投入为学生服务中。他每天白天上课、备课、编写课外阅读教材等，或与学生谈话交流和做家访。到了晚上忙完教学工作，他再继续从事自己喜欢的学术研究。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

潜心钻研，精益求精文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“杨老师在教书中的工匠精神令人钦佩。”东莞中学校长黄灿明回忆道，“杨老师的学识很渊博，他的教学水平非常高，教材也很熟悉，但是他在每一堂课上课前，都是一丝不苟地去备课，去研究教材、研究学生”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“经验来源于实践，教师一定要坚持钻研，提升自己。”不断钻研、不断积累、不断提高，杨宝霖始终以此要求自己。为了上好课，他深入钻研教材，在备课时用卡片的方式，记录下作者生平、重点、难点等，提高对课本的充分理解。一个知识点一张卡片，40年来，他制作了10多万张卡片。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“文化是一个社会的命脉、灵魂，而语文教学非博览群书不能济事。”为了拓宽学生阅读视野，杨宝霖还坚持每个学期编写一本课外阅读教材。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

当年，要编写一本课外教材不是一件容易的事。他每天从报纸、杂志等中，选出合适的阅读资料后，“还要一笔一画刻在蜡纸上，再油印出来”。多年来，他编写并刻印了《描写集成》《古诗文选读》等。功夫不负苦心人，那些年，东莞县中学统考，每次语文作文前五名，基本都是他班上的学生。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“杨老师非常热爱专心于教育事业，他在业务上、知识上是精益求精的，一点不含糊。”原东莞中学校长、杨宝霖的同事叶淦培感叹道，“他的知识太广了，你问什么他都可以回答”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

生命不息，奋斗不止文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“杨老师几十年如一日的研究精神，为了一份研究材料搜遍全国的严谨治学态度等，深深影响了我。”东莞市可园中学教师高锦元介绍说，杨宝霖退休后到可园中学作过五次“东莞的良风美俗”讲座。“我想像杨老师那样，甘于物质上的清贫，专心研究，把自己的专业做到极致，同时还要奉献社会。”文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

直到1997年退休，杨宝霖教中学、大学整整四十年，育人无数。他还利用空余时间，研究文史、农史等，皓首穷经，著述编书。退休后他坚持“退而不休”，把大部分时间用于整理东莞本土文史资料等，并积极开展文史讲座。从1997年至2019年，他共开展了410余场公益性讲座。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

一盏小小的台灯照亮了他的身影。他右侧的凳子上摆了厚厚一叠书，左侧的案台上是各种各样的资料。他正伏案工作，脖子上还挂着一条蓝色透明的吸氧管。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

2019年，80多岁的杨宝霖因身体原因，不得已结束讲座活动。但是他并没有停止前行的步伐，而是继续夜以继日地投入文史研究中。他吸着氧气，每天伏案工作至深夜，翌日五点半起床洗漱后又端坐案前。他要与时间赛跑，为东莞文化事业留下更多瑰丽的文史宝藏。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html

“作为一名老师，他是传道授业的传灯者；对东莞地方历史文化研究，他是学术上的传灯者。”杨宝霖的学生、东莞市委党史研究室主任李炳球说道。（中国教育报-中国教育新闻网记者 刘盾 通讯员 连燕纯）文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2493.html