教育部: 中小学“双减”工作取得阶段性成效

admin 2022年9月9日09:56:57
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中国教育报-中国教育新闻网北京9月9日讯(记者 高毅哲) 今天,中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,介绍党的十八大以来教育改革发展成效有关情况。

中国教育报-中国教育新闻网北京9月9日讯(记者 高毅哲)今天,中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,介绍党的十八大以来教育改革发展成效有关情况。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2918.html

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,总体上看,“双减”工作进展平稳,取得了阶段性成效。从学校方面来讲,重点是要聚焦强化学校教育的主阵地作用,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人,实现“三个提高”:一是提高作业管理水平。这一年多来,学校书面作业总量和时长得到了有效控制,作业质量不断提高。二是提高课后服务水平。课后服务实现了全覆盖,课后服务内容逐步丰富,吸引力不断增强,较好满足了学生多样化学习需求。三是提高课堂教学水平。从国家到地方、到学校,都更加重视教育教学改革。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2918.html

吕玉刚介绍,校外培训机构治理工作取得了重要进展。学科类校外培训机构数量大大压减,线下机构压减比例达到95.6%,线上机构压减比例达到87.1%;校外培训价格明显下降,平均下降4成以上;防止隐形变异和非学科类培训机构治理工作也在深入推进。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2918.html

“双减”工作的实施,进一步促进了校长、教师、家长教育观念的转变,学校更加注重落实德智体美劳全面培养要求,实施素质教育,着力提高学生综合素质;广大家长也逐步树立孩子“健康第一”的育儿理念,积极建立和谐亲密的亲子关系。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/2918.html

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