会挤占孩子的休闲时间，成为“第三学期”吗？
托管班的设立，目的是让那些假期无处安放的小学生，得到专人看管。这一举措，受到了很多家庭的欢迎。北京居民师女士说：“我理想的托管班，应该是真正为学生全面发展来服务的，比如强健学生体魄，多一些户外活动，多一些科普类知识，还有一些手工类活动，补充兴趣或特长。”
但也有不少网友担心，暑假托管班会挤占孩子的娱乐休闲时间，甚至成为“第三学期”。
通过梳理各地活动，记者发现，目前各地的暑托服务内容，都是以辅导学生假期作业、带领孩子阅读和体育运动、参加劳动，及拓展课外知识等为主，既不上新课，也不会超前教学。
比如浙江宁波北仑区设置了73个暑期托管班，开设了科学实验课、足球游戏、参观博物馆等30多门课程和活动。
而在湖北武汉，275个免费的公益暑托班已经开班。在江汉区友谊青少年空间，孩子们正在听专职律师讲解《未成年人保护法》，这里还提供手工制作、电影欣赏等活动。除了托管班外，武汉还组织了“跟着课本游中国夏令营”、体育夏令营等活动。
对此，专家表示，托管服务应该打造成学生拓展兴趣的平台，符合孩子的身心发展。
首都师范大学教育学院教授薛海平说：“今年实行依托学校来进行暑期托管的确是一个新尝试，可以说是学校在原来课后服务的一种延伸。家长有各种各样的担心，为了回应家长的担心，学校要尽量设计丰富多彩的课程活动，满足家长、学生的多元化需求，避免成为很多家长担心的第三个学期。另外，政府和一些教育管理部门要起到监管作用，保证我们的暑期托管不走样，按照当时政策设计初衷的方向来执行。” 【编辑:刘羡】
国务院联防联控机制农村地区疫情防控工作专班就春节返乡发出倡议
新奥尔良成美新“谋杀之都”，警察协会会长：警员安全都无法保障
文章版权声明：除非注明，否则均为申翔商贸有限公司原创文章，转载或复制请以超链接形式并注明出处。