学科建设是高等教育发展的重要环节，旨在通过教学、科研和社会服务的全面发展推动该学科领域的进步，进而带动学校整体发展。在我国，中外合作大学仅有短短20年发展历程，但其凭借创新性的教学...

　　近日，浙江省发布加快构建现代职业教育体系的实施意见，提出，要推进职普有效融通，建立健全职普学分互认学籍互转机制，允许符合入学条件的职普学生进行学籍互转。

全国两会期间，民革中央建议多渠道激励，促进职普学校积极参与职普融通，推进职业教育和普通教育融合发展。

今年全国两会 ，针对职普分流政策 实施中存在的简单扩大普高规模、弱化中职地位 等 现象， 全国政协委员、湖南省教育厅副厅长王仁祥提出了建议。

一直以来，中外合作办学在推动高等教育改革、提升高校国际化发展水平、培养拔尖创新国际化人才、满足人民群众多样化教育需求等方面发挥了积极作用，已成为助推高校“双一流”建设的重要途径。当...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张欣）近年来，我国职业教育发展迎来了前所未有的有利制度环境和社会市场环境，取得历史性进展，然而很多职业院校仍面临招不到优秀生源等现实困境。对此，...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 吴珊 阮航 尚紫荆） 12月10日，第八届世界文化发展论坛暨“当代中西文化互鉴与融通”学术研讨会在湖北大学举行。会议旨在推进中西文...

深圳职业技术学院围绕立德树人根本任务，遵循思政工作和学生成长规律，立足深圳特区，坚持职教特色，积极推进育人实践改革，通过“五个融通”推动“三全育人”工作提质创新。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军） 近日，《山东省新一代信息技术产业专项规划（2018—2022年）》明确提出，“到2022年，初步建成竞争力强、特色优势突出的新一代信息技...