2024年7月25至26日，中国教育发展战略学会人才发展专业委员会(以下简称“人才发展专委会”)在青海省西宁市举办了第一期“高校教师队伍建设与发展评价研修班”，来自全国的46所...

中国教育报-中国教育新闻网 讯（记者 董鲁皖龙） 近日，云南工商学院在第四届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第七届云南省高校教师教学大赛中荣获特等奖3项（晋级国赛），二等奖3...

　　为帮助高校新入职教师提升教育教学能力，尽快适应教学岗位，近日，内蒙古教育厅印发《内蒙古自治区关于实施高等学校教师助教制度的意见》(下称《意见》)，启动实施高校教师助教制度。

中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤） 为帮助高校新入职教师提升教育教学能力，尽快适应教学岗位，近日，内蒙古教育厅印发《内蒙古自治区关于实施高等学校教师助教制度的意见》（...

　　日前，中国教育发展战略学会人才发展专业委员会、中国教育在线·学术桥和《中国高校学术人才发展与评价追踪调查研究(CUSS)》课题组联合发布了《2023求职高校教师人群大数据洞察报...

　　4月16日，以“区域高校教师协同发展”为主题的高校教师教学发展与创新人才培养学术活动在福州召开。教育部教师工作司副司长黄小华、中国高等教育学会副会长张大良出席并致辞。福建理工大...

[摘 要] 教师作为教育环节中的重要角色，其价值观直接影响着高校治学育人成效。教师价值观培养当前面临多重挑战，亟须引起高度重视，高校应搭建工作平台，提高教师思政工作实效；强化职业规...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄璐璐）高校是科技人才的集聚地，也是科技创新的重要策源地。由于东部发达地区与中西部地区在经济社会发展上存在较大差距，这种差距也反映到地方所属的高...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 王阳） “建设创新型国家，需要培养创新型人才，这需要从娃娃抓起，从基础教育抓起。当前，我国中小学仍以应试教育为主，中小学生的创新意识、创新...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋亦丰） 日前，浙江省出台深化高校教师职称评价改革的指导意见，提出将教师岗位设置为教学为主型、教学科研并重型、科研为主型、社会服务型等类型，并制...